4姉妹ママのmegu(@yon_shimai_mama)です。現在ワンダーボックスを小学1年の娘が取り組んでいます。
ワンダーボックスはゲームや工作など小学生にとってとても楽しい学習方法です。
しかし最近では、多くの人がワンダーボックスを「飽きた」という口コミがめだちます。そこで今回は娘の様子を紹介します。
・ワンダーボックスを小学生が効果的に学習するためにどのような取り組みがあるか
・飽きさせないためにどうすればいいか
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ワンダーボックスってどんなもの?
・STEAM教育に特化した通信教材
・3~10歳の子どもを対象
・定期購入型のサブスクリプションボックス
毎月届くボックスには、子どもが使える様々な教材やアクティビティが入っています。教材は、子供たちが問題解決や批判的思考などのスキルを身につけ、探求心や創造性を高めることを目的としています。
また、このボックス以外にもゲームアプリなどのオンライン教材も含まれており、基本的な数学や科学のトピックを教えるだけでなく、遊びながら学ぶ工夫がなされています。
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子供がワンダーボックスに興味をなくす理由
・同じストーリーやアクティビティに飽きる
・ワンダーボックスのアプリよりほかのゲームアプリの方が刺激が強い
・成長して興味が移り変わる
Wonder Boxは、子どもたちが楽しく学べるように設計されていますが、すぐに飽きたり、繰り返したりしてしまうことがあります。
これは、子どもたちの興味がすぐに変わってしまうことと、
ボックスには子どもたちの興味を短時間で引きつけることができる特定のアイテムしか入っていないためです。
さらに、箱の中には目に見えるご褒美がないため、子どもたちは長い時間教材に取り組む意欲を持てないのです。